Bonjour à tous et toutes,
Voici le travail à réaliser ce
LUNdi 30 mars
orthographe : copier 3 fois les mots invariables :
aussi – aussitôt – autant – autour – autre
jogging d’écriture : Plus tard, je serai… (l’écrit de votre enfant peut m’être envoyé par mail en le tapant directement ou en le prenant en photo, je le corrigerai)
conjugaison : « aller vite » avec je – tu – il,elle, on au présent
je vais vite – tu vas vite – il, elle, on va vite
grammaire : mille-feuilles N°5 p 164 ( la correction ci-dessous)
Elles envahissent le jardin.
Ma soeur prendra l’avion. (plusieurs solutions possibles)
Le voisin fait du vélo tous les matin.
Chaque jour, les enfants marchent une heure.
Ils restent à l’ombre.
Elle ouvre à 8 heures.
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/les-pronoms-personnels-1.html
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/identifier-le-pronom-personnel-sujet.html
des exercices en lignes :(le nombre et le niveau sont à l’appréciation de chacun)
https://www.clicmaclasse.fr/activites/etude-langue/pronoms/pronoms_ex01.html
calcul : 154 x 3
calcul mental : table 6 , les étapes et les jeux à volonté à partir du lien ci-dessous :
https://www.tablesdemultiplication.fr/
numération : outils pour les maths ( la correction ci-dessous)
N° 7 p 25
519 = 500 + 10 + 9 498 = 400 + 90 + 8 605 = 600 + 5
340 = 300 + 40 670 = 600 + 70 283 + 200 = 80 = 3
N° 11 p 25
a – 999 b – 704 c – 690 d – 128 e – 202 f – 812
N° 5 p 27
48 < 116 < 237 < 584 < 621 < 899 < 901
des exercices en lignes :(le nombre et le niveau sont à l’appréciation de chacun)
https://www.logicieleducatif.fr/math/numeration/nombreschiffres.php
https://www.logicieleducatif.fr/math/numeration/nombresmots.php
lecture : lire la fin du texte ( après « journal »)
https://www.iletaitunehistoire.com/genres/albums-et-histoires/lire/biblidhis_020#histoire
histoire / temps : revoir les paragraphes sur l’ Antiquité et le Moyen-Age de la leçon T2 (jaune dans le fichier )
j’ajoute le pdf de la leçon, pour ceux qui l’auraient oubliée à l’école
SHABILLERAUFILDUTEMPS
https://www.youtube.com/watch?v=HrCgG2bqAj8
https://www.youtube.com/watch?v=1fj3FJGsCNU
enseignement artistique ( musique): Que remarquez-vous en écoutant ces 2 morceaux de musique ?
https://www.youtube.com/watch?v=WivalAzyIfk
https://www.youtube.com/watch?v=SnfpmO3vD24